Recorrido por el cuento “Historias de Tapuja” en el Aula Azul

 

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

Recorrido por el cuento “Historias de Tapuja”

DOCENTES IMPLICADOS: Laura Cabrera Pereira Clara Tamara Hernández Torrescusa

CURSO

2023/24

Nº DE SESIONES - HORAS DE DEDICACIÓN

4 sesiones- 4 horas

RECURSOS UTILIZADOS (webs, materiales, apps, programas, kit robot,..)

Tapete con imágenes, bluebot y pantalla digital.

DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

El aula Azul junto con sus profes y ayudados de las chicas de prácticas leen en la pantalla digital el cuento “Historias de Tapuja” en sus diferentes versiones. Después de conocer los personajes y trabajar la comprensión del cuento, jugamos en el tapete de robótica moviendo a nuestro robot primero por los diferentes personajes y luego haciendo el recorrido por las diferentes imágenes del cuento según lo íbamos contando.

EVIDENCIAS AUDIOVISUALES Y FOTOGRAFÍAS

ENLACES

GALERÍA AUDIOVISUAL

2º C Y ROBÓTICA EN " EXPRESO MIS EMOCIONES CON PALABRAS Y SALTOS"

VÍDEO

Aula Abierta con “La bruja Tapuja y la Robótica”

 

FECHA PUBLICACIÓN: 23_01_2024

 TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

 “La bruja Tapuja y la Robótica”

DOCENTES IMPLICADOS:

Vanesa Talaverano Rosa

Elia M. Pérez Rastrollo

 

 CURSO

 AULA ABIERTA (EDUCACIÓN ESPECIAL)

 

 Nº DE SESIONES - HORAS DE DEDICACIÓN

   6 SESIONES DE 1 HORA

 

RECURSOS UTILIZADOS (webs, materiales, apps, programas, kit robot,..)

Cuento Adaptado de Edexlad titulado “Historias de Tapuja”.

Panel digital.

Panel de suelo o Tapete.

Blue - Bot

Flechas de elaboración propia para indicar la direccionalidad y movimiento del Blue-Bot.

 

 DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

SESIÓN Nº 1, 2 y 3. Visionado y escucha del Cuento Adaptado “Historias de Tapuja”, lo realizamos a través del formato de Audiolibro y Lectura para TEA. Dichas sesiones se realizan en gran grupo.

 

SESIÓN Nº 4, 5 y 6: Descargamos e imprimimos los pictogramas del cuento para colocarlo sobre el tapete. Todo este material lo tomamos del propio Proyecto de Edexlad.

Estas sesiones se llevan a cabo de forma individual para favorecer y fomentar el aprendizaje y el manejo del Blue-Bot así como la comprensión del cuento.

En un primer momento las maestras realizamos un movimiento a modo de ejemplo, para que ellos aprendan lo que les estamos pidiendo.

Posteriormente, indicamos el camino que debe realizar el Blue-Bot desde una casilla hasta otra. A medida que van verbalizando los pasos que debe ir dando el robot nosotras se lo vamos indicando y apoyando visualmente con las flechas de dirección.

Por último, el alumno o alumna pulsa los botones del Blue-Bot para llegar desde la casilla de salida hasta la casilla de destino.

 

EVIDENCIAS AUDIOVISUALES Y FOTOGRAFÍAS

ENLACES

https://drive.google.com/file/d/14oU9N_PofKV4gRXxg01aYtzC_c-AmCs0/view?usp=sharing

GALERÍA AUDIOVISUAL

Alumnos del A. Abierta practicando Robótica con el Blue - Bot

 

 

 

TERCERO C FELICITA LA NAVIDAD A TRAVÉS DE FELICITACITACIONES VIRTUALES NAVIDEÑAS CON PADLET.

 FECHA PUBLICACIÓN: 

 21 diciembre 2023

  TÍTULO DE LA ACTIVIDAD 

FELICITACIÓN VIRTUAL NAVIDEÑA CON PADLET.

DOCENTES IMPLICADOS:  

María Moreno Perera

Mª Inmaculada Pérez Leiton

CURSO

  3ºC

 Nº DE SESIONES - HORAS DE DEDICACIÓN

3 sesiones de 1 hora

 RECURSOS UTILIZADOS (webs, materiales, apps, programas, kit robot,..)

  Hemos trabajado con “Padlet” y todas las posibilidades que en ella se ofrece con las tablets del centro.

 DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

La actividad comenzó en clase mostrándole a los alumnos en qué consistía la aplicación de “Padlet”.

En ella, los alumnos han ido investigando para poder subir imágenes navideñas, 

vídeos de villancicos de youtube o incluso han subido fotos propias, con sus árboles de navidad.

En esta actividad también se han visto involucradas las familias, 

puesto que estaba abierta para todos ellos y algunos han enviado

 sus propias felicitaciones navideñas familiares.

 

EVIDENCIAS AUDIOVISUALES Y FOTOGRAFÍAS

 ENLACES

 

https://es.padlet.com/

https://padlet.com/mmorenop42/felicitacion-navidad-virtual-ogpiigawf7ewmrtn

 

 

GALERÍA AUDIOVISUAL

https://drive.google.com/file/d/1MczkuutqVEmicZ-3thGviINoVP9PfIGp/view?usp=sharing

SCRATCH NAVIDEÑO DE 3º C..

 

FECHA PUBLICACIÓN:  19 DICIEMBRE 2023

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

Scratch navideño.

DOCENTES IMPLICADOS:  María Moreno Perera  Inmaculada Pérez Leiton.

CURSO

3ºC

Nº DE SESIONES - HORAS DE DEDICACIÓN

3 sesiones de 1 hora

RECURSOS UTILIZADOS (webs, materiales, apps, programas, kit robot,..)

Tablets. Aplicación de scratch JR.

DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

La actividad consta de los siguientes pasos: ●      Elegir un escenario, eliminar los elementos del mismo y poner el color del suelo y paredes que cada uno quiera. ●      Buscar un árbol de Navidad en la aplicación y situarlo en el escenario. ●      Hacer bolas de navidad, del color deseado, que se colocan en el árbol y aparecen y desaparecen. ●      Poner la estrella del árbol. ●      Elegir unos personajes familiares (hermanos, padres, abuelos…), cada uno los que quiera y ponerlos al lado del árbol. ●      Poner de título “Feliz Navidad”.

EVIDENCIAS AUDIOVISUALES Y FOTOGRAFÍAS

ENLACES

https://www.scratchjr.org/ https://drive.google.com/drive/folders/1sEd9m77-FheD5wVGmelxAWDskxMt3hbD

GALERÍA AUDIOVISUAL

https://drive.google.com/drive/folders/1sEd9m77-FheD5wVGmelxAWDskxMt3hbD